الأفعال الخمسة هي أفعال مضارعة لها طبيعة خاصة في كتابتها نتيجة لأنها اتصلت بالضمائر الآتية:

• ألف الاثنين: (للمخاطب أو الغائب)، ضمير للمثنى.
• واو الجماعة: (للمخاطب أو الغائب)، ضمير الجمع.
• ياء المخاطبة: (للمخاطبة المؤنثة). ضمير المخاطبة للمفردة المؤنثة.

يلعب (الغائب) : يلعبون - يلعبان.

تكتب: (المخاطب) تكتبون - تكتبان - تكتبين.

الأفعال الخمسة وإعرابها

يعتمد إعراب الأفعال الخمسة على ما يسبقها من أدوات نحوية، وتُعرب وفقًا لثلاث حالات إعرابية هي (الرفع-النصب-الجزم):

1. الأفعال الخمسة المرفوعة

تُرفع الأفعال الخمسة بثبوت النون، طالما لم تسبقها أداة ناصبة أو جازمة، ولم تتصل بها نون التوكيد مباشرة.

الطالبان يدرسان بجدٍّ (الفعل "يدرسان" مرفوع بثبوت النون) أي تبقى النون في الفعل، ولا تحذف.

المعلمون يشرحون الدرس بوضوح. (الفعل "يشرحون" مرفوع بثبوت النون) أي تبقى النون في الفعل، ولا تحذف.

أيتها الفتاة أنت تلتزمين بالأخلاق الحميدة. (الفعل "تلتزمين" مرفوع بثبوت النون) أي تبقى النون في الفعل، ولا تحذف.

2. الأفعال الخمسة المنصوبة:

نصب الأفعال الخمسة يكون بحذف النون إذا سبقته إحدى أدوات النصب، مثل: أن، لن، كي، حتى، لام التعليل، فاء السببية، واو المعية.

• الطالبان لن يذاكرا جيدًا. (حُذفت النون بسبب أداة النصب "لن").
• يجب أن تعملوا بإخلاص. (حُذفت النون بسبب أداة النصب "أن").
• أيتها الفتاة عليك أن تلتزمي بالأخلاق الحميدة. (حُذفت النون بسبب أداة النصب "أن").

3. الأفعال الخمسة المجزومة:

تُجزم الأفعال الخمسة بحذف النون إذا سبقتها إحدى أدوات الجزم، مثل: لا الناهية، لم، لام الأمر، لما.

• لا تهملا واجباتكما. (حُذفت النون بسبب أداة الجزم "لا الناهية").
• لم يحضروا الاجتماع. (حُذفت النون بسبب أداة الجزم "لم").
• إن تجتهدي تحصلي على ما تتمنين. (حُذفت النون بسبب أداة الشرط "إن").

أمثلة على الأفعال الخمسة مع إعرابها:

• الطالبان يكتبان الدرسَ: "يكتبان" فعل مضارع مرفوع وعلامة الرفع ثبوت النون، والألف ضمير متصل في محل رفع فاعل.
• هل تدرسين جيدًا؟: "تدرسين" فعل مضارع مرفوع وعلامة الرفع ثبوت النون، والياء ضمير متصل في محل رفع فاعل.
• لن يلعبوا بعد الغروب: "يلعبوا" فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النون، والواو ضمير متصل في محل رفع فاعل.